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        1、建設性批評

　　很多父母以為批評等於傷害孩子自尊，他指出父母向孩子提出適當的批評是必須的。批評時，父母應只針對孩子對某些事情的表現，而不應針對他的個人性格，或斷定他一定改不掉壞性格，例如不要說‘你又是D呀？我估你都唔系讀書的材料啦！’應嘗試用建設性的批評鼓勵孩子，可說‘又系D，我諗你要用多花時間溫習啦！’

　　處處過分保護孩子的自尊心，不肯對孩子的負面行為作出批評，只會令他們將來變得不負責任。

　　2、勿縱容不良行為

　　羅澤全認為幼兒一樣懂得父母心理，他們最常用的一招叫‘情緒綁架’，以情緒攻勢去得到他們想要的東西，而最常見的就是‘扭計’、發脾氣、哭鬧等行為。許多父母認為孩子還不懂事、自我中心，因而會採取哄或繼續容許的政策，這其實是在不斷縱容及助長他們的不良行為。

　　他建議若遇上孩子使出這招時，家長最好保持冷靜，然後讓孩子的情緒慢慢冷靜下來，不要因為他們的哭鬧而屈服。

　　3、適當運用權威

　　很多父母認為自己工作忙碌，缺乏時間照顧孩子，因而產生內疚心態，在孩子面前變得千依百順，避免與他們發生摩擦，而小朋友亦懂得利用父母這種歉疚心理。他建議家長在某些管教原則上要‘企硬’，應該什麼時候說‘可以’，什麼時候說‘不’。保留適當的父母權威，孩子才可健康快樂地成長。

　　做父母的，不是要經常哄孩子開心，最重要反而是要培養他們擁有健康良好的人格。

　　4、堅守教養原則

　　要教好孩子，除了要懂得他們的心理狀態外，作為父母，自己的心理狀　亦要好好調校。父母每當面對孩子的內疚、恐懼、焦慮、羞恥及後悔的心情時，便很容易放棄一些重要的教養原則，例如父母經常替子女解決生活上的問題，這其實是令他們少了一次學習機會，久而久之，孩子便形成依賴的習慣。

　　孩子面對任何問題時，父母最好能在旁保持冷靜，適當時給予意見，這亦會有助孩子在父母身上，學會以正面態度面對生活上的種種挑戰。

　　5、訓練獨立能力

　　現今父母經常被批評過分保護子女，過多的關注及保護，只會使孩子難於獨立及融入群體生活。正確的親職教育觀，是要訓練孩子有獨立能力，讓他們享受由自己爭取快樂的成功感，而不是由父母賜予的快樂。

　　24小時貼身保護，孩子怎能有機會成長呢？忍一忍，其實正是幫助孩子面對困難，讓他們學習如何面對生活上的種種問題。

　　6、正面處理衝突

　　當夫婦間出現衝突時，雙方不妨多以說話表達自己的觀點，以正確的方法表達出負面情緒，這同樣可作為孩子學習如何處理衝突的最佳示範。

　　羅澤全不大贊成夫婦冷戰，批評對方時，最好以樂觀的表達方式進行。

　　7、多作鼓勵讚賞

　　孩子在成長期間的心理特點，不可不提的便是喜愛別人稱讚，尤其是父母，這可增強他們的自信心。羅澤全建議父母可為孩子安排小差事，給他們機會發展所長、服務別人，他們的自信心便可由此增強。

　　不過，他提醒各家長不要用太‘虛’的字來稱讚孩子，例如：‘乖’、‘叻’等，因為這些字所指的內容太廣泛，倒不如具體一點，切實地指出孩子的好處在哪裡，他們亦會較易了解自己。舉例說，‘你這次貼堂的作品，那條魚畫得很生動呢。’‘你能替我分擔這些重東西，真是太體貼了。’